Es un tipo de
comunicación humana institucionalizada que tiene por finalidad la formación
educativa de los alumnos a través de los procesos de enseñanza-aprendizaje y es
tal su importancia que sin comunicación dichos procesos no podrían realizarse,
es por ello, que la esencia de la didáctica es la comunicación.
Este tipo de
comunicación tiene las siguientes características:
Carácter
institucional, carácter interpersonal y grupal, intencionalidad perfectiva, participación,
Feed-back., tratamiento tecnológico y ordenación racional, carácter
prescriptivo, nivel intermedio entre la
espontaneidad y la formalización, es
bidireccional, el lenguaje ha de adaptarse al de los alumnos.
Todo
ello para que se puede realizar una buena comunicación, entre los alumnos/as
con los maestros/as y profesores/as.
No hay comentarios:
Publicar un comentario